李老师您好

我女儿刚上高二选文，她以前学习基础不好，不怎麽用功，高一成绩有点差，但现在知道学了，感觉功课多，什么都要背，她说语文老师要求背课文的速度慢了减分，她感觉自己同其他同学比，不优秀，情绪不高了，怎没办？我能做点什麽。

爱心妈妈

爱心妈妈：您好！

你的爱心已经体现的淋漓尽致了。不过孩子遇到的问题，并不是你的题目中所问的一样。它是一个学习方法的问题，而不是一个老师要求是否严和高的问题。

老师的高标准，严要求，一定会挫伤孩子的。就像我们要用木材作一件家具一样，这木材要做成家具，就必定要斧劈刀锯，如果直接用原材料，使原材料一点不受伤害的话，那肯定是不行的，因为我们用的木材没有一个是按照在家具的规格来长的。如果一定不受伤害，那么，这木材只有当柴火烧了。孩子之所以受不了老师的高标准严要求，就是因为孩子她离标准要求还有一定的距离，如果孩子的水平高于标准，那么，孩子就不会受到任何伤害，就像一块本身精巧的玉石一样，雕琢大师一定不会伤害到玉石的。

而你的孩子现在缺的只是学习方法而已，她不是不愿意学，也不是不愿意下功夫，只是背诵的速度慢，不符合老师的要求，那么，这就应该让孩子学一些记忆背诵的技巧与方法。这些不需要父母管什么，只需要提醒她注意学习方法。这在《学习策略指导》中都有谈及，前面“学习方法”一栏中也有很多人问过类似的问题。请你自己查阅一些。