李老师：您好！

孩子成绩不理想，此次考试进步不小，（实际上与其他同学比，还差很多）他以为这次能上台领一个“学习进步奖”，结果发奖时没有点到他的名字，很沮丧。后又想只学好地理（特别喜欢地理学科），等下次考试能上台领一个“单科成绩优秀奖”。我们做家长的知道这种想法是很错误的，可不知如何帮助他，请李老师指教！谢谢

                                 一位高一孩子的家长

这位家长：您好！

孩子的思想观念，大都是受家长的潜移默化的影响，尤其是受家长的评价、表扬和肯定逐步形成的。现在不仅是孩子爱慕虚荣，整个社会都是这样的，电视台选秀，搞乱了多少青少年的心。表现在学校的学习上，就是争第一，拿奖励，殊不知，排名次、搞奖励，都是引诱人的一种手段而已。

如果家长真想帮助孩子纠正爱慕虚荣的思想，那么，我们家长首先要带头不爱慕虚荣，不仅仅是不讲名次，不看奖励，首先是要在生活实际当中，引导孩子注重客观实际，对那些搞噱头的事情，嗤之以鼻，引导孩子讨论他们的实际是怎样的。现在生活中当中慕虚荣的事情很多，孩子一起看电视，一起谈论人和事，一起处理自己家里的事情当中，都和孩子一起交流议论，而且在自己的家庭生活当中追求客观、实在、现实，久而久之，孩子的观念就会发生变化的，这不仅对孩子的学习有好处，能够让孩子关注自己的学习实际，而且对孩子将来踏入社会也较为融入社会、适应社会。

第二，在和孩子讨论学习的过程中，也要撇开孩子的名次和成绩，追究学习的真正所得，存在的真正问题，自己所需要追求的真正的发展方向。只要孩子露出一点点地实际的思想和观点，我们家长要及时地给以肯定和鼓励，露出一点点不切实际的想法，也要及时地给以提醒和纠正，或者对孩子的那些不切实际的想法、说法，不予理会。时间长了，孩子就会有所感悟和体会的，也会有所改变的。因为，讲求实际，是最容易做到的，也是最有好处的，而追求虚荣，却往往是最让人难以把握，而且最不好做的。谁都会趋易避难的。