李老师：您好！

孩子在与同学交往方面有问题，与其他同学有些不合群，思想上容易走极端，在处事上“有些自私”，这可能也是独生子的通病。可我们多么希望他能与他的同学们打成一片，他原本是外向性格的孩子，也很善谈，现在他成这样，我们做家长的很着急。怎么办，请李老师指教！谢谢

一位男孩子家长

这位家长：您好！

能够关心孩子的交际问题，这很好，因为，这可能是孩子将来进入社会最需要的能力和素质，如果能够利用孩子还在上学的机会就去有意识地培养和锻炼，一定会很有益处的。

首先，在位家长，要认可和接纳孩子的一些特点。比如，“有些自私”，这不仅是“独生子女”的特点，也是所有人类的特点，古人就说过“人不为己，天诛地灭”，你说不是吗？不自私，这是人际关系当中的一个策略，因为你表现得自私，就不会有人愿意和你交往与合作，更不会有人愿意帮助你，真正要达到对自己有好处的目的，就首先要学会与别人合作，与别人分享，给别人好处。现在的独生子女，不是因为他们得自私而不会交往，而是因为不懂得合作互助、甚至帮助别人的对自己的益处。作为家长，我们应该接纳孩子的自私，而只是需要帮助孩子理解合作互助对自己的益处，可能孩子会更愿意接受和实践。

让孩子在与别人交往当中，尤其是在帮助别人、给别人好处当中找到自己的价值感。任何人的价值感，都不是自得其乐的，而是在对周围人有所贡献当中找到的，对越多的人有贡献，自己的价值感就会越大。这一点，是独生子女没有体验到的，因为，孩子从小，只有别人对他有贡献，而没有他对别人有贡献的机会，所以，他很难以理解和体会与人分享的快乐，与人合作的快乐。这是家长应该给孩子补上的一课。

既然你希望孩子能够与别的孩子打成一片，那么，我们家长就应该给孩子制造一些这样的机会。比如，最简单的是给孩子一些东西，让孩子和同学一起分享，像吃的、用的，等等。再比如，让孩子在节假日邀请同学到自己的家里玩，搞一些共同的娱乐活动，还支持孩子参加同学的一些活动。

我们家长也可以经常和孩子谈论一下他的好朋友，他的同学的事情，家长要对孩子之间的事情感兴趣，进行相互交流、评价，提出建议等等，这样孩子就会从中找的交往的乐趣，也同时就找到了生活和学习的乐趣。不妨一试。