如何克服自私？

李老师：
　　您好！我上高三，是一名复读生。我有自己的学习方法，但是偶尔会感觉到我的同桌在学我的方法，这不仅是感觉也是事实。每当这个时候我心里都特别难受，这是不是我的自私在作怪？但是自己很难克服，我该怎么办？

艾米

艾米：您好！

自私，这是谁也避免不了的，人有点自私也没有什么不好，有些时候是完全应该的。尤其是在你们还很年轻，没有什么财富，知识能力还不足的情况下，首要任务就是充实自己，提高自身能力，在自身有了实力的情况下，你才有可能帮助别人，施惠于别人，才能显得不自私。自己什么也没有，甚至还不如别人，是无法实现大公无私的理想的，也无法不让自己不自私。

就拿你的学习来说，你感觉很有效的学习方法，却被同学学了过去，你就会感觉到她的成绩要超过于你，你的考试名次就要受到影响，你的形象也要受到影响，你能不焦虑吗？这就像在双方的战斗中，自己好不容易发现的一种绝对取胜的方法，却也被敌人发现了一样，让自己失去了赢得胜利的资本。

问题的结症在哪里呢？不就是因为你的成绩不够理想吗？如果你成绩能够遥遥领先，你还能担心她超过你吗？你还会为她在学你的方法而难受吗？甚至你都会良心发现，自动地去帮助你的同桌，帮助她学会掌握你的方法，来提高她的成绩，使你在不影响自己成绩的基础上同时获得助人的成就感。但你现在不行。

助人者，首先要比受助者有实力，助人者不能因为帮助别人而毁了自己，反而要在帮助别人的同时也提高自己的实力。这样，你就不会为此而难受。所以说，自私源自于自馁，自馁源自于实力不足。要想不自私，要想能够帮助别人，首先要提高自身的实力。

再者，如果你认为“学习即是显摆，考试就是竞争”的话，也就必然会导致你担心同学掌握了你的方法来进一步超过于你；反过来，如果你认为同学之间的学习当中，并不存在着竞争，可以通过互相帮助，互相促进，达到共同提高的目的，那么，你不仅不会在意同桌在学你的方法，而且还会有意识地去学习同学的方法，也就不需要相互提防，相互挤兑了。

同学们的这种相互排挤的观念，应该说既不怨同学们的私心，也不怨学习的竞争，而是你们的老师、家长在你们成长的过程中，为了不用自己费心研究教育教学的规律和技能，只需要通过一次次很简单的考试和排名，就可以挑起同学们之间的相互竞争，使同学们感觉到：“名次就是同学学习水平的高低，考试就是一种相互竞争的过程，学习就是你死我活的斗争”，以此来不断地强化了你们“在学习中显摆自己，在考试中相互竞争”的不良心态，这样，久而久之，也就形成了你们在学习中相互挤兑，相互排斥，你死我活，水火不相容的学习观念和态度。

其实，这是一个很严重的认识误区。自古以来就有同学之间的学习是“相观而善之谓摩”，“独学而无友，则孤陋而寡闻”的治学之道。同学，同学，就是共同学习者的意思，不应该有丝毫相互排斥和竞争的味道。如果说学习有竞争的话，也只能是在全省范围内所有参加高考并且要报考同一个大学同一个专业的人之间的竞争。其实这样一些同学，你根本就无法知道。而真正能够对你有帮助的人，除了你的老师，也只有你的同学了。