天生不爱与同学交往怎么办？

敬爱的李老师：您好！

我是一名高中生。有关人际关系的问题我想问一下。我是个天生不太爱与同学交往的人，同学们都有一个与自己要好的朋友，即使没有，也能很快找到。我就不是那种人。我做什么事也不是那么爱与同学一起做。其实我也不是很内向的人，还擅长当众演讲。可能是我与同学聊不到一起？我和同学每天感兴趣的不同？ 没有一个要好的同学，这让我很迷惘。更准确地说是我不爱交友。我也不知为什么。

现在这种迷惘快弄得我学习也不好了。并且我们老师与同学好像也对没有一个没有要好同学的人感到奇怪，会认为这人不好。我学习及其他方面都挺好，就是这一点让我头疼。学习好是总体的，但当我遇到困难时，便会想到我这一缺点，所以有时会影响学习的信心。怎么办？   

还有我知道我总是太在意别人的想法了，知道应该改掉这种心理，但对我来说太难了。怎么一步步改变这种心态？

爱问

爱问同学：您好！

不爱与人交往，只能说是一个特点，而不是一个缺点。你也知道，“老师与同学好像也对没有一个没有要好同学的人感到奇怪，会认为这人不好。”

人各有志，因为环境和教育的影响不同，形成的性格也不同。有喜欢交往的人，也有不喜欢交往的人，这只是性格的不同，并没有好坏之分，并不能说喜欢交往的人就是好，不喜欢交往的人就是不好。在将来的社会中，所需要的人才也是多种多样，既需要有交际特长的公关人员，更需要能够独处静心做事的科技工作者。

高中的学习，其实，也正需要能够扎扎实实、能够独处的同学。处处跟风，事事从众，是很难在学业上有成就的。现在还很少有老师或者同学会利用合作互助的方式来进行学习，何况现在很多善于交际的并不是用在学习上，只是做了一些无聊的聊天或者自己感兴趣的事情，而大多数学习优秀的同学往往都是能够或者善于独处的。因为，学习就需要静下心来思考，学习就需要有自己的独立思考，精心和独立思考，都需要学会独处。

独处，有独处的好处，但必须修养到家。只是因为性格或者习惯，而喜欢独处，往往会在复杂的人际关系中感到一种孤独感，往往“热闹只是别人的，自己却什么也没有”，好像找不到归属，被人冷落似的。要真正体会到独处的好处，享受独处的好处，必须有自己的独立的世界观，也就是说，对待问题有自己的独到看法，不是人云亦云，并且能够理解和接纳他人的观点，即能不与人争，又能不与人同。

同学，你现在可能就是有独处的性格或者习惯，却还没有独处的理念和观点，还没有真正理解和享受到独处的好处；或者，可能你的学习上已经开始遇到问题了，或者成绩下滑了，自己没有从其它方面找找原因，而是直接怀疑到自己的独处上来了。如果真是这样的话，一定引起注意，学习的问题，会引起情绪的波动，情绪的波动又会引起学习行为的波动，学习行为的波动就一定会引起成绩的波动。如果找不到真正的原因，只是怀疑到自己的交友问题上来的话，可能学习的问题不仅不会得到解决，而且还会越来越严重。

人善于交往，很好；不善于交往，也不见得就是不好。不同性格的人，有不同的发展天地，社会上不仅需要善于交际的人，更需要脚踏实地，埋头苦干的实干家，那些科学家、艺术家、企业家，可以说大都是会独处和善于独处的人，所以他们才会有今天的成就，如果他们也是时时跟风，事事从众，我想，他们也可能只是平平庸庸的一个人而已了。

观念改变了，认识不同了，你也就不会很在意别人的看法了，因为，你还有很多自己的事情需要做，而且你还有你自己独特的做法。高中生是学习个性形成的关键期，也是人生个性形成的关键期，学会独处，就是形成个性的关键点。