李老师您好，我儿子现在上小学一年级，老师上课他都不认真听，做作业不在一边监督他就不做，家长都以转开他就停那不动了，我想问下他身体缺少什么营养原因还是他思想问题，或者改怎么对待他这种情况？我现在真的很伤脑筋，请您帮帮我，谢谢！

小陈

小陈家长：您好！

一年级孩子不爱学习只爱玩，要说缺什么，就是缺学习的习惯。其实，孩子不是缺什么，而是多了什么，就是孩子在上学之前玩得过多，而且是自由自在地玩得过多，或者说孩子的玩只是着眼玩，而没有“学”的意识，更没有学的“规矩”和“习惯”。

爱玩，是孩子的天性，不爱玩就不对了。而且，小孩子的事情也就是玩，没有必要一定让孩子在学前就读书学习。但是，玩和学习并不是对立的，也不是矛盾的，尤其是小孩子得玩，其实就是小孩子的学习方式，问题就在于小孩玩的过程中：

一是有没有“学”着玩的意识，比如有简单的玩，发展到复杂的玩，由单纯的喊叫蹦跳的玩发展到动脑筋动手操作的玩；

二是有没有玩得规矩，比如说玩的时候是否能够听大人的话，能否爱护玩具，是否有确定的时间，是否讲究玩的规则，是否该吃饭了就停下，该睡觉了就去睡觉。

三是有没有养成良好的玩得习惯，比如玩的时候是否讲究顺序，善始善终，有头有尾，而不是半途而废，有头无尾。

其实上学前的玩，本身就是上学正规学习的演习，只是内容不一样吧了。但是，很多家庭中，家长把孩子的玩和学习当成了相矛盾的两回事，孩子玩的时候，尽着孩子自己玩，没有规矩，没有学习，形成了一些很不好的习惯。当然，这样的孩子如果上了学，就会厌烦学习，只想着玩，因为，只有玩，才是自由的，才是轻松的，才是没有要求和规矩的，而是与他原来的习惯不相抵触。

上学读书学习，有上学的习惯要求，和孩子原来的学习不一样，孩子就很难适应。这就需要家长把原来孩子缺失的东西抓紧时间补回来。比如说，要形成家庭生活中的规矩，要注重孩子的良好习惯行为养成，要培养孩子听话说话的能力。也就是说要按照学校里的一些要求来培养孩子的家庭生活。只有这样，孩子才能慢慢适应学校里的学习要求。