孩子上高中了还不听管教怎么办？

李老师：您好！

　　　我的儿子今年上高一，是个留级生。因为去年下半年他经常偷偷上网玩游戏影响了学习，现在已被强迫戒网了。由于他爸爸对他在学习上要求很严格，导致他抵触情绪严重，已经到了水火不相容的地步。他爸爸一直认为他的粗暴教育方法是正确的，怎么说都不愿意改变。孩子现在根本就不听话了，没办法只好把他送到老师家去学习，但他心思还是不在学习上，特别注重外表，穿衣服要时尚的，校服根本就不穿，而且有早恋倾向，问他也不承认。平时在学校不会和同学相处，老师批评就生气。我现在非常害怕老师打电话，真的不知该如何办了，恳请李老师帮帮我吧，谢谢！

　　　　　　　　　　　　　　　　　一位焦急的母亲

这位家长：您好！

教育孩子的问题，焦急不得。表上看来，问题好像是爸爸对孩子的教育太粗暴了，而问题的实质，还是孩子责任心的问题，或者是早期家庭教育的问题。就是有问题，也不能直接扭过来，需要顺着性子，慢慢来吧。

一般来说，刚刚进入高中的学生，还是处在心理逆反期，不用说他爸爸粗暴的教育，就是一般的说教，也很容易引起孩子的抵触与反抗。这是孩子的心理发展的特定时期所决定的。如果再加上早期教育存在问题，孩子比较任性，自我中心，那么，问题可能就会更严重一些。一般的表现为：自我中心，自以为是，我行我素，贪图享乐，任性放纵，好逸恶劳，心浮气躁，好时尚，好玩乐，听不得批评，耐不得表扬，等等。

虽然爸爸的粗暴管教不合适，但也不要埋怨孩子爸爸的教育粗暴，更不要推断是因为爸爸的粗暴而导致孩子的严重抵触不听话了。你想一想，孩子到了老师那里不也是心思不是放在学习上吗？不还是“特别注重外表，穿衣服要时尚的，校服根本就不穿，而且有早恋倾向，问他也不承认。平时在学校不会和同学相处，老师批评就生气”吗？

其实，孩子的问题，很早就已经存在了，只不过在学习上没有特别突出的反映出来，我们家长就不是太当回事，认为孩子还小，不需要多加管束，任其自然，只要学习差不多就行。可是，等孩子的年龄越来越大，学龄越来越高，需要学习的知识越来越多，能力要求越来越复杂，思想观念和态度基本形成，但因为孩子的品质不够过硬，就会出现应付不过来，比不过别人的情况，孩子就会选择放弃学习，只能在其他方面来显示自己不比别人差。

比如，讲究穿戴时尚，因为只有穿戴比学习来得轻松，而且不需要自己的努力，还容易让人看得见，又因为有家长的经济实力支持（尽管孩子不知道离开了家长是无法实现的，因为家长并没有让孩子知道）。穿校服，那意味着什么，不就是听老师的话，服从学校安排，是一般经济条件的学生都能做到的吗？

再比如早恋，往往也都是孩子为了显示自己还是能够得到他人认可的一种方式，而并不是为了选择和确定将来的终生伴侣。学习不好，家长不高兴，老师也不带见，那么，最好的办法就是追求异性同学的支持。异性同学的支持，不仅可以得到认可，也可以满足成长中的孩子的异性追求的心理需求。

我们家长看孩子的问题，往往只是从学习成绩的角度上来看，而忽略了孩子的品质，好像只要学习好，一切都可放心了。实际上恰好相反，孩子的学习不好，恰恰就是因为孩子缺乏优秀的心理品质。比如，我上面列举的表现，一般的家长都会知道自己的孩子有这些问题，但只要学习跟得上，就从来不管，大都是影响到学习了，才开始认为孩子有问题了。

不过，你的孩子能够强迫戒网，还是说明你的孩子问题不是特别严重。我们当家长的不必过于焦急。

一是急也没有用处，孩子已经这么大了，很多地方都形成了自己的观念和态度，是很难一时急于改变的。越急问题越多，也不能得到解决；

二是需要具体的指导。把孩子就放在老师那里，多住一段时间，可能会受老师的影响多一些，多接触一些好的环境，尤其在学习上，能够得到老师的学习方法的指导，学习效率和成绩的提高，还会给孩子带来一定的学习期望，其他的问题就会少一些的，也会好解决的多了。

三是需要我们家长的转变。孩子的问题，一定是家长思想观念或者做法得体现。要纠正孩子的问题，家长不转变，是绝对不可以的。因为，孩子就是在家长的教育下才形成的这种状态，家庭教育是自己的孩子和别人的孩子不同的主要原因，就是因为它们生活在不同的家庭当中，受到不同的教育和影响形成的。所以，要改变孩子，首先要改变家长。这一点，永远也不晚。

至于家长需要改变什么，并不是很难确定的。就是我们对孩子的哪方面不满意，思考一下，我们在这方面的教育观念、教育方式、自己的生活方式、工作表现、平时的谈吐等等，有什么问题。孩子问题的根，其实就是在我们的身上。根的问题解决了，孩子的问题才有可能解决。