学习时间不够用怎么办？

李老师,您好!

我是个高一的学生.在这段时间的学习里常常感到时间不够用,尽管我已将全部的课外时间利用起来了,但知识还是一天天的沉积,压得我喘不过气来.以至于我开始怀疑自己的智商不如别人,因为在初一的时候,我学得很轻松,但成绩还是班上的前几名.我现在很苦恼,希望您能该我提点意见及科学的学习方法.谢谢! 

飘

飘同学：您好！

经济特区有句话，“质量就是生命，时间就是金钱”。金钱无论对谁来说，都是多多益善，学习的时间对我们当学生的来说，当然也是多多益善。因为，时间是学习绝对不可或缺的资源，没有时间谁也没有办法学习。何况高中的学习，要求高，内容多，节奏快，知识体系复杂，学习时间更是弥足珍贵。

找时间有三种办法：一是提高学习效率，节省时间；二是利用零星时间，增加时间；三是规划自己的学习，学会使用时间。

如何做到以上三点呢？这里给你提供一张《学习目标及时间管理自测自评》表，你既可以用此表格来进行一次自测自评，看看自己现在的能够做到哪些，看看自己的问题出在哪里，也可以用这个表格的内容，来督促自己尽量在半年之内做到表内测试的全部项目。我相信，到那时，你就不会感觉时间不够用的，你会知道时间是被自己浪费了，是因为自己规划的不得当，或者是因为自己缺少利用式的具体方法；你也会知道自己该在哪些方面找到自己应该具有的时间，应该如何找到和利用自己的时间了。最好能够把自己做的情况经常与我交流一下，以便我们共享。

学习目标及时间管理自测自评

姓名        学号        班级         日期           

针对下面每一项内容，进行测评，能够做到的打“√”，没有做到的打“×”，每隔一个月再进行一次测评，看看自己在现实学习目标和时间管理上的进步。       

现在，我能做到    项，能够做到的事项的百分比    %；

1个月后，我能做到    项，能够做到的事项的百分比    %；

2个月后，我能做到    项，能够做到的事项的百分比    %。

3个月后，我能做到    项，能够做到的事项的百分比    %。

4个月后，我能做到    项，能够做到的事项的百分比    %。

5个月后，我能做到    项，能够做到的事项的百分比    %。