培养孩子学习积极性的具体方法

李老师:您好!

我想向您讨教关于怎样培养孩子学习自主积极性和自觉性的具体方法,孩子的情况之前向您陈述过，小学一年级，迷电视和玩具，脾气爆燥，倔犟，不太爱学习，上课或平时不怎么操心．留级后上学期期末语文９３分数学８５分，试卷今天才发，所以马上向您汇报，希望您有好的方法和建议能帮助我！将不胜感激！

焦急的妈妈

焦急的妈妈：您好！

感激的话倒没有必要说，关键是要把自己的家庭教育落实到家庭的日常生活之中。

教育孩子，可能不是靠方法上来解决问题，孩子教育的是否成功可能也不是在方法上的差别，而是在于你的教育观念和目的，而是在于你给孩子形成了一个什么样的环境和氛围，你对孩子有哪些能够落实得下去的教育行为。

前面已经和你谈过许多方法，可见方法并不是解决问题的出路，你不是没有方法，而是可能因为你的观念不同，要求不同，因而即使有方法也会不以为然。

单纯从成绩上来看，你的孩子没有问题，成绩都在80分以上，应该说，孩子学得这样就不错了。如果有问题的话，可能就是你作为家长的心态问题了。就像你怀有现在这样的心态一直下去的话，必然会逼迫孩子走向一种极端，就是厌学。

你的孩子现在要解决的，也不是学习的问题。可以这样说，谁也很难从小学生的考试成绩中看出自己孩子将来的学习成绩是优是劣来。原因就在于小学生学的那点东西，玩着也是可以解决的，不需要下多少功夫，也不需要懂多少脑筋。

但从孩子的考试成绩来看，不仅看不出孩子有多聪明，更暴露不出多少问题来。还是以前说过的，学习习惯的养成是小学阶段的学习重点，学习习惯的养成对于家庭教育来讲，就是形成良好家庭生活习惯。

当然，如果就是说方法的话，还就是以前说过的那五个方面：

首先要认识到，家庭教育，重点不在学习上，而是在做人上。

一个好孩子进了学校也一定是个好学生，但一个好学生却不一定是个好孩子，现在已经有很多的证明了。我们要培养的是将来有用的人，而不是仅仅成绩优秀的学生。

第二，要把对孩子的要求落实到日常生活当中去。

无论是在听、说、做，还是在守时、尊重和负责上，家庭的生活都可以体现出来，也可以进行培养训练。就利用现在孩子还是在家里的机会，如果将来离开了父母，我们可能就无能为力了。

第三，要循序渐进，不能操之过急，要求过高。

孩子的教育，不是说变就变的，需要相当长的时间，形成他的习惯后，才会形成的他的观念和态度，才会表现在他的学习上。

第四，要注重防患于未然，不要给孩子继续做不好行为的机会。孩子的问题都是培养出来，当然，也必须靠培养才能形成好的习惯和态度，来代替那些不好的习惯。

第五，相应地多与孩子谈论和交流有关文化方面的事情。

没有一个良好的家庭学习氛围，要想叫孩子认真学习，想都别想，不仅不可能，也没有必要，我们都想一想，我们家长都不需要学习，还需要孩子认真学习吗？

我不知道你还需要什么样的方法。我们已经是成人了，这样看待事情，问题倒还不大，如果给孩子也形成“凡事只要个简单明了的方法”这样的态度，问题可就严重了，你即使给他做再好再多的好吃的，他也不会满意的，因为他也可能还会要求更特别容易一些的所谓“方法”。