周日到父母家，妈妈随口说：“你看王阿姨家闺女，到家一点不闲着，帮她妈收拾家，再看看你……。”从小到大，妈妈为了使我优秀，树立了许多榜样 “看看人家多要强，看看你……。”“××多好，你好好向人家学习学习。” “××多懂事，干什么都干得好，你看你，一天胡里胡涂，就知道疯玩儿。” ……　 唉，我亲爱的妈妈。
　　 我们再看一个电视短片：几位教育研究者在进行家庭教育咨询。风很大，飘着雪花。有一位母亲带着她的女儿来咨询。母亲对其中一位老师说“王老师，我听过您的报告，很受启发。 我特地带着孩子从城外赶来请教。”王老师请母女俩坐下，对小女孩儿说：“小朋友，看看你妈妈多关心你、多爱你啊！”令人没有想到的是，小姑娘立刻反驳说：“才不呢！我妈妈现在不爱我，她爱别人。母亲争扯白脸地说：“你这孩子怎么这么不懂事，我就你这么一个孩子，不爱你爱谁？”小姑娘反驳她母亲：“最近几个星期，你总说我们班李英比我好，我都听腻了，说明你爱李英，不爱我啦！”……
　　相信不少人有过受父母与同龄人比较的经历。这种简单地横比，孩子从心理上不愿接受是很现实的。大体原因可以简单总结为两方面：一、父母对横比的对象并没有更多的了解，只是看到他某方面的优点，就作为榜样让孩子向他学。如果是孩子认识并了解的人，他会很快想到这个人存在某些缺点，于是可能反驳说： “同学们都不爱跟他玩儿，说他自私。”“他也有好多缺点……”二、家长是拿别人的优点比自己孩子的缺点， 没有全面看待自己的孩子。 这样，孩子会觉得受到贬低，任何一个人都不会接受贬低自己的教育。
　　我们再设身处地的想一想,如果您是一位女人，您的丈夫经常对您说某某女人的优点，您会想“我得好好向那女人学习”吗？如果您是一位男人，您的妻子经常讲某某男人多么有男子汉气而且会顾家时，您能心平气和地接受“教育”吗？再比如，我们在单位工作，领导者常对我们说别人工作干得好，我们会感谢领导给自己树立榜样吗？将心比心， 横比的效果如何不用说就明白了。
　　那么，怎样让孩子学习别人的优点呢？教育专家建议应该采取一些适当方法：