李老师，你好！我是高一的一个学生，面对期末来临之际，我不断找学习方法，但是都不能提高我的成绩。上了高中后，老师没有那么严，我的成绩也不断的下降，因为我是一个较内向的人，所以也不喜欢向老师和同学请教。

我在学校里比较喜欢学习，但是在家里却时时刻刻想着玩电脑，我抑制自己不玩游戏，但是又想着看动漫，不看动漫又找学习方法...时间就是这样一点点的流失。我时常想着快一点放假，在家里看书，但是一放假就是在电脑前面。我原本成绩是优秀的，但是近来却越来越多科目不合格，我知道高中的学习不简单，所以在校车上也看看书，但是近来常常找理由不看书（例如精神不集中等理由）。

我每一天看课程表的时候，都会觉得感到有一丝的害怕，都好像不想上那一节课。考试时也常常害怕不够时间，所以考一科看几次表，每一次考试时都会想着“这次不是期末考试，不用太认真”。而且我发现我的学习积极性也降低了，上课时也觉得经常走神，每天都觉得好像很困，而且觉得记忆力也很差。

以前初三时我是经常和我们班的两位班长玩的，但是在高一，我好像觉得没有特别想学习的人，所以也没有和同学玩。每天都觉得很多作业，所以晚修时做作业都是抄答案的，有时候刚刚做完，晚修就结束，有时候晚修有剩，我就会背背英语单词，但觉得记性很差，记来记去都记不住，而且经常觉得时间不够。面对这种情况，我应该怎样做呢？

锡坤

锡坤同学：您好！

你的主要问题不是学习方法不足，而是自我控制能力不够。自己本来想做的事情，也是应该做的事情，只能在老师，在学校里做，要求自己去做，就很难，说轻了，叫做自我管理能力不够，说重点，就叫做“奴隶性”。像你这样的高中学生还真不少。

这种缺乏自我管理能力的“奴隶性”学习，主要原因是对自己高中学习的意义不理解。

现在很多同学上了高中，就以为学习就是跟着老师接受知识，就是为了三年后能够有个好成绩考上大学。其实，这是完全错误的。

高中的学习，不仅是学知识，更重要的是借助于学知识，来学会管理自己。

想一想，为什么高中的老师管的比初中、小学的老师松了？这不就是现在需要你们学会自己管理自己了吗？为了将来读大学、或者踏上工作岗位能够自己完全管好自己的时间吗？

想一想，学校里的上课、下课铃声意味着什么？不就是在教给你们学会安排自己的学习时间，知道自己是什么时候该做些什么吗？然后让你们在家里也学着这样去管理自己的学习吗？

想一想，高中的老师为什么不像初中的老师讲得那么细致、那么周全了？不就是让出一些空间，让你们自己学会学习吗？

老师管得少了，就是让你们自己学会管理自己。比如说，你坐班车回家，原来是为了所学一些知识，要在车上看书，其实，这远远不够，班车上的确比教室里有些吵闹，可着吵闹的环境不正是锻炼自己“身处闹市而心静”的意志能力的机会吗？将来有成就的人总是少数，如果你能在别人大都吵闹不安静、不学习的时间里，坚持看书、背诵、思考，那么，将来可能成功的人就是你，因为你练就了别人不具备的意志；如果你也适合大多数的人一样，不愿意自己去要求自己坚持，那么，你也只能和大多数人的命运一样，平平一般，因为你和普通人一样。

毛泽东之所以成为领导中国人民翻身得解放的伟大领袖，这与他少年读书期间的锻炼不无关系。毛泽东在长沙师范读书期间，大概也就和你一样的年龄，虽然他那时没有班车接送上学，没有可以在班车上读书锻炼的机会，但是，他却自己拿着书本跑到集市上去读，去背诵。为什么？不就是为了锻炼自己排除干扰、静心读书、学习和思考的能力吗？他一开始的时候，也不可能不受干扰，如果能够做到，就没有那个必要了，他就是在一次又一次反复地在闹市中读书、背诵、思考，锻炼培养了自己抗干扰能力。毛泽东还有一个与众不同的举动，就是到风雨中淋雨，站在狂风暴雨中大声的朗读；冬天给自己冷水澡，以大盆冰冷的水，从头顶上直接倾倒下来。这不仅锻炼了他健康的体魄，而且锻炼了他坚强的意志品质，以至于他在革命生涯中，无论是枪林弹雨、还是紧急行军，他都能处变不惊、静心思考，指挥了一场又一场漂亮的战争。少年毛泽东的这些做法，是很少有人做到的，所以，后来也很少有人能够做出他那样的丰功伟绩。

现在不少同学，以为读书，就是为了考学，就是在学那些少的可怜的知识，就感觉累了，就感觉烦了，这恰恰说明的是，我们就是缺少这种坚强的意志品质，而且高中的学习，恰恰也就是借助于学习来锻炼和培养这种品质。学校里制度与规范，不是限制同学的，而是教给你们如何管理自己的；老师松弛的管理，粗略的教学，也就是为了让出空间让你们自己学会管理，学会学习。也只有这样培养出来的人，才能上大学深造的资格，因为，读大学时，老师就更不管纪律和时间了，完全是你们自己安排自己的学习；也只有这样的人，将来才能去做那些自由自在、不用别人管的白领阶层、甚至大老板的工作，因为，你们已经具备了管理自己的能力，能够管得住自己。

做人，有一种最基本的品质，叫做诚信。讲诚信，最基本的就是先能够对自己讲诚信。凡是自己说了要做的事情，就一定要做到。这并不是很难的事情，关键就看你想到了没有。只要你前面给自己安排了何时做何事，那么，到了这个时间，就开始做这件事，无论有什么干扰，都要想一想，目的不仅仅是为了做这件事，而是为了实现自己对自己的承诺，就把眼前的事情当作锻炼和考验自己的机会。一个连自己的承诺都做不到的人，还能指望他对别人讲诚信吗？

学习的时候，我们常常会埋怨老师讲的不清，要求的态度，会埋怨同学太吵太闹，影响自己学习。其实，别人，我们谁也管不了，唯有可以管的，就只有你自己。一个人是否成熟，其最重要的标准，也就是看你是否能够管住自己。能够管住自己的人，就是成熟了的人，一个永远都管不住自己，永远需要别人管的人，救援知识一个孩子，一个玩童。

想一想，试一试，就借助于高中老师管得松来学会管理自己，就借助于高中复杂的知识学习，来学会如何学习吧。