你好,李老师.我很烦恼,我的小孩四年级了,最近这一个礼拜老师已投诉两三次,说他上课不专心,午睡的时后说话,影响到其他同学,还有,在家里写作业的时侯,一边做一边玩,也改变不了.我们说也说过很多,打也打过,软的,硬的,都试过,就是改变不了.李老师,怎么办呢?他已经十岁了,我们应该怎样去教育呢?请指点.
丽桦
丽桦:您好!
孩子上课不专心,与午睡说话、写作业边做边玩一样,都是一个习惯问题,不是注意力是否集中的问题,而是行为习惯问题,就是孩子没有形成一个好的做事规矩。可能孩子在别的事情上也是这样子,比较随意,只是别的没有具体要求,所以家长也不会太在意,只是孩子在学习上,老师对孩子提出了上课要专心,不说话,不转脸,不玩耍,孩子做不到,课堂上也是比较随着自己的意;及时午睡人家都能按要求睡觉,而你的孩子却不能,还是要说话;所以在自己写作业的时候也就不能先把作业写好然后再玩,而是边写边玩。
孩子的良好习惯,包括按照要求做,都是在日常生活中逐步养成的,不是生活上可以随意,而到了学习上就会自觉地不随意而按照要求去了。说俗话,就是孩子不是很听话,没有定性,不能按要求克制自己。有的人叫这为好动。
要纠正这一问题,还是必须从日常生活中去做,从孩子容易做到的小事上去做。比如,吃饭就要专心吃饭,不能一边吃饭一边说话或者做别的,在尽量短的时间内吃完饭,然后再做别的事情;到了晚上睡觉的时间,就不要说话了,更不能仅这孩子自己完全可睡了再去睡,要有睡觉的钟点;即使是看电视也不要看一回这个频道又换一个频道,起码要把一个频道的一个节目看完再转换别的频道;和家长一起聊天一个主题说完后再说别的,不能东一句西一句。
主要就是两点:
1、做任何都要专做一件事,直到做完再做别的,不能做着这件事,又在做着或者想着别的事。
2、做任何事要做,就做完,不能做到半途就停下或者做别的。
生活中我们有些家长不注意,孩子无论是玩耍或是做事,都不管孩子是否做完、是否专一,孩子想做就做,不想做就算了,不能坚持。久而久之,孩子就会形成很随意的习惯。甚至有些家长和孩子说话也常常转移话题,没有注意让孩子尊重自己的说话,没有一个有头有尾、善始善终的概念。这样下来,到了真需要孩子专心、认真、听完的时候,孩子是很难做到的,不是孩子有意识地捣乱,而是他没有这样的习惯。真要有的话,就得家长从日常生活中来培养。孩子现在还小,家长在生活中的主权还是很高的时候,孩子的问题还是容易解决的。现在不能指望学校老师给以解决,老师讲课,不会过于关注每一个学生,是否认真听,即有的孩子玩去了,老师也不会因此而停下讲课就纠正孩子。只能“投诉”家长了。
养成好的做事习惯,是培养一个好人,要比学习成绩重要得多。做一做试试吧。 |