孩子很敏感如何教育引导？

李老师：您好！
　 我托马老师与您联系，想麻烦您利用星期天时间咨询关于孩子心理是否健康的问题，这几天他的精神压力非常大，对关于他的教育问题，老师说，家长说，所以异常敏感，我怕直接跟他说，又引起他的抵触情绪，我该怎么跟他说？

                                    心宁

心宁家长：您好！

不用说孩子很敏感，即使不敏感，在他精神压力很大的情况下，他也更难以接受自己的心理不健康的质疑。

可以说，我们大多数的孩子，表面上看起来精神恍惚，言语行为怪异，其实，大多还都不是属于心理健康的问题，只可以说如果长期得不到缓解，可能引发心理不健康的问题。遇到不好解决的问题，谁都会情绪波动，心理压抑的。孩子在成长过程中的不适应，或者也会有些障碍很难逾越，这些问题，大多在时间流逝的过程中就会逐步自然消解掉的。但是，因为我们家长不能等，老师不愿等，孩子自己心里更是焦急，如果我们应是怀疑或者认定孩子是心理健康有问题，那么孩子自然就会有很抵触情绪，或者根本不会认账，心理封闭起来，问题可能就会越来越严重。

我在辅导孩子的过程中发现，孩子往往不是需要解决心理健康的问题，而是需要解决孩子在成长过程中所遇到的自己所不能适应的环境、行为、态度等问题。因为，孩子现在形成的问题，大多都是孩子在成长过程中，受家长、老师、同学或社会的影响，形成了自己一些不良的行为模式或者不良习惯，这些不良的行为习惯经过不断反复，得到孩子的认可，就会形成他的处事态度，这些态度往往都是一些不正确的观念和看法，如果再用这种态度在反过来看待自己所面对的新事物或者是困难的问题时，就会和一般的时候不一样，就会产生一种难以适应社会的要求的感觉。这是现在很多孩子存在的通病。

所以，要改变孩子的现状，更重要的还是指导孩子改变以前的行为方法，形成新的习惯，进一步形成新的态度。这无论在生活上，人际关系上，还是学习上，都是同样的道理。所以，不要只看孩子的表面，看起来孩子的行为怪异，就认定孩子有心理问题，就要求孩子去看心理医生。真正的心理医生也不会直接给孩子从心理角度去诊断问题，去处理孩子的问题。真正要解决问题，必须解决孩子成长中所面对的现实问题，需要指导的是孩子的感到困惑和难以逾越的现实障碍的行为方法。当孩子能够解决了面前的问题的时候，他就会有一种成功的感觉，他就会有了自信，他的情绪自然也就好多了，他的行为习惯和处事态度也都会跟着有所改善的，他以后的自我消解心理困惑的能力也会得到锻炼和提高的。

我们家长最好先弄明白，孩子现在的精神状态是遇到了什么问题才产生的，比如人际关系问题，或者学习成绩问题，或者自我形象问题等等，然后有针对性地进行指导。指导的时候，要避免居高临下，指责训斥，简单要求，更不能直接指责伤害孩子的人格尊严。即使要给孩子推荐就医，或者找人辅导，也不能名师或者暗示孩子是否有心理健康问题。中国人大都是最忌讳精神不健康的，特别是神经病之类的状况。我们可以告诉孩子，找人在他所遇到的事情上给以咨询和帮助。比如，学习上的问题，我们可以说看看有什么更好的学习方法；人际关系上的问题，可以说看看是否还有更好的处理方法。方法的问题，是谁都可以接受的，因为，这不伤及人格的问题。

总的来说，对敏感的孩子，更要就事论事，对事不对人，只要不伤及人格，什么都好商量。