恐惧高中，怎么办？

李老师　您好:

我是一名即将升入高中的学生.今年我考入了我们这里的重高.但一个暑假我都在玩,没有补课,听其他同学都在补课,我感到很害怕.而且他们都说高中课程很难.我很怕我到时候会跟不上.我该怎么办呢?

遗失的记忆

同学：您好！

你现在恐惧的不是“高中课程很难”，也不是因为“其他同学都在补课”，也不是“到时候会跟不上”，真正让你恐惧的是你自己的贪玩和不在状态。

你说“我很怕我到时候会跟不上。”其实，你现在已经就没有跟上了。虽然考进了你们那里的重高，但那意味着什么？什么都不是，既不能说明你比别人强多少，也不能说明你一定能够上大学了，只是说明了你具有了上高中的资格。但是，在别人都能想到领先一步的假期里补课，你却优哉游哉地“都在玩”，这说明了什么，只能说明你还没有上高中的真正资格。

上高中了，还是想着玩，这是所有高中的大忌。

讲玩，这不仅是你喜欢的，就是成年人也有很多人乐此不疲的，但是，作为一个想让自己有点造就的高中生，可能就不应该还是想着玩了。因为，高中已经不是小学和初中了。小学和初中，只是我们中国法定的义务教育；高中却意味着拼搏和进取，高中意味着人生的一次抉择。高中既可以为继续深造打好基础，既有文化的基础，也有人品的基础；也可以为三年后面对社会、面对创业备下足够的知识、能力与人才素质。所以，想玩就别读高中，既然要读高中，就已经不是可以玩着学的，也不是和同学比着学的，更不是随心所欲的想学就学、想玩就玩的。所以，即使发达的国家，义务教育也大都只规定到初中，很少有规定到高中的，因为，作为一个社会的成员最低水平要求，是不需要高中水平的。反过来说，高中的确有其“高”的一面，不仅仅是在文化知识水平上的高，更重要的还是人的自觉能动性、人的毅力、人的自控能力、人的目标意识、人的拼搏和进取的责任心的“高”，这些都是需要在高中的学习中磨练出来的。如果刚上高中，还是想着玩，已经显出自己的低水平或者低要求，你说这不可怕吗？这能不令人感到恐惧吗？

你现在尽管已经考上了高中，可是你还不具备高中生的心态，可能有的同学读了三年高中，也不会具有高中生的心态，这是更让人恐惧的。想一想，三年的黄金时间，却无异议地浪费在这里，不是很让人感到恐惧吗？

我并不赞赏准高中生的提前补课，还没有上课，哪里来的补课。但是，人家都在补课，而你还是在玩，不管别人做得对不对，最起码说明了你比别他们缺少的就是学习意识。人家都知道利用这么长的假期（这是进入高中后唯一的一个长假期了），提前学习高中课本，最起码说明人家的学习意识就是比你强，甚至那些没有考上重高的同学也会超过你的。

这并不仅仅是假期里的事情，就是在开学以后，同学之间的学习意识差距也是很大的。同样都是在听课，学习意识差的同学会感觉老师讲得太多太难，埋怨老师还不早早下课，而学习意识强的同学，就会觉得老师讲得很不错很有用，感觉时间很短，一定比学习意识差的同学接受的东西要多；同样是做练习题，学习意识强的同学会知道练习的用处，会不厌其烦、乐此不疲地练习，他们的练习的效果就一定要比差的同学强的多；同样是上自习课，学习意识强的同学，是自己可以支配的学习的时间，而学习意识差的同学却是逮不着的休息，一定要瞅着这一会儿时间好好玩一玩，学习的效果绝对是不一样的。

你在假期的这种表现，说明的不仅仅是家里已经被别人落下了，更重要的是说明了你的学习意识不如别人，在以后的学习期间也会同样的继续被别人落下。这一点在高中一年级就很能说明问题，不少刚上了高中的同学，自以为了不起，学习意识不够，很容易飘飘然。

其实，你尽管只是耽误了一个假期，但可以预测你会耽误高中的三年，因为，你缺乏的不是学习的时间，而是学习的意识。这才是你真正瓶盖感到可怕和恐惧的，三年的书读完了，别人高考榜上有名，你三年混下来却是名落孙三。考上当地重高的，并不是都会上大学的，哪怕是市重点或者省重点，都会有不少的同学得到这样的不尽人意的结果。

过去有句话，叫做“亡羊补牢未为晚也”。你现在的惊醒和担忧还是不错的，我们可以不争这一时的先后，只要能够从现在觉醒，增强自己的学习意识，不和同学比着学，埋下身子，刻苦学习，三年下来，成功还应该是你的。

你想一想，不用说假期只有一两个月的时间，何况假期里同学补课也并不是全天候和全力以赴地，你们具有的是三年或者四年五年的时间，如果你真能够从这次假期中吸取教训，要补上这一损失，后面有的是机会。你自己算一算，如果你每天能够比别人多用1个小时的学习时间，一个学期150天下来，你会比别人多学多少时间？这就是150个小时，这可是两个月的学习时间呢，足以抵得上他们一个假期的学习时间，所以，学习的成败，关键在日后的努力。

还有一个很重要的问题，就是高中学习的方法问题。高中的学习已经不是初中的那个水平了，更不是那种方式和方法了，如果仅仅靠初中的那一点本事，可能即使你在假期里也是提前补课了，进入高中学习后，你照样还会迫于应付，难以符合老师和考试的要求。

再者，高中的学习，需要的更是个性化的学习，也就是说，高中的学习，制约学习成绩的因素越来越多，每个同学的学习基础不同，学习方法也不同，认知的速度也不同，是无法相互比着学习的了。一定不要以别人的学习为标准，看着人家学，自己才学，看着人学什么，自己就学什么，看人家怎么学，自己就怎么学，这样，很容易就会迷失了学习的方法，找不到学习的感觉。所以，在高中学习，一定要有自己的方向和目标，有自己的解决问题的方式和方法。

现在需要你特别注意的是，不要以别人已经假期补课了为借口，成为自己以后赶不上别人的理由。