我上哪一所学校会更好？

李老师：您好！

我今年中考成绩和一中录取分数线差了80分左右，可超过三中20多分，我市的三中录取的学生是一中挑剩下的。我初一和初二一直在玩，初三很累，也很认真的学了一年，我的分数上一中要花2万多，可三中不如一中，我犹豫上不上一中。仅仅是因为钱不想让父母拿的那么多，一中今年文科最高分是607，理科最高是655。

我的意思是：如果我上这两所高中都不会影响我将来的高考成绩的话我就上三中，可毕竟他们的学生素质是不相同的。这个因素重要吗?我想让你帮我拿个主意。

还有一个我很想知道的问题：初中成绩一般梢偏上，这会影响到高中成绩吗?因为我是个有很大抱负的人,所以更要慎重选择。我的人缘可以,虽然我成绩不突出，可老师们很喜欢我，也很相信我的实力。

话有点多了。我是个开朗的人，口才比较突出[别人的评价]，我也很自信，请恕我自我情况介绍一下。

老师请你帮帮我,我对高中的升入问题很迷茫，我可能找不到您到时的回话，请发入我的邮箱吧373446022@qq.com很真诚的谢谢您 

 焦急又心烦的孩子

焦急又心烦的孩子：您好！

如果是我的话，我会选择上三中。我的理由是：

第一，     宁当鸡头不当牛尾。

去一中和最低线差80多分，想一想，和中等水平的同学会有多大的差别呢？老师上课的时候会如何上呢？会照顾到我们这些落在最后面的同学吗？超过三中20多分，也只是超过的最低线，可能还会有比我们更高的同学，但我们毕竟有一定的高度了。

高一点的树苗，可能接收的露水和阳光会比矮的要多，根也可能会扎得更深一些，长得也可能更快一些，尽管这个地方会有一点干旱。这就是著名的“马太效应”：因为你富有，还要多给你一些，因为你贫穷，所以你还要拿出一些来。尤其是在学习上，“马太效应”，是很突出的。想一想，为什么一分班的时候，同学们都相差无几，一年下来，差距就会很大呢？

不用说我们低80分，就是高于这80分的同学，也会有不少的同学实现不了自己的高考梦想。中考考的不很好，说明自己的初中知识和能力就是有差距，我们不能不敢于面对，也不能够不去面对，在当“鸡头”的过程中，老师和我们自己都会根据自己的水平来弥补初中的不足，来尽量地提高自己的高中学习水平。

第二，该省的钱就得省着点。

你想一想，我们去了三中，省下这两万块钱，即使这是父母愿意出的钱，不也是我们通过自己的努力给父母赚回来的钱吗？三年的高中，能赚2万元，对于经济条件相当不错的家庭来说，可能不算回事；可是对我们现在的一般家庭，还是沉甸甸的哪，里面有父母的多少血汗哪！

第三，高中的学习，关键在于自己的努力，与老师、学校和同学的关系不大。

高中的学习不能与初中没有关系，无论从数学、物理、化学，还是从语文、英语等学科来说，初中的基础知识还是很重要的，没有坚实的基础，高中的学习一定会有一些障碍的，这些都需要在高中的学习中靠自己去弥补。我们可以借着老师新课讲的慢一些，浅一些的机会，逐渐地把旧的功课不上去。

我听说过一个故事：

一个人去卖帽子，听售货员说帽子不分大小一样的价钱，他就想，一样钱就要买大的，这样就占了便宜。所以，他决定买了一个最大号的帽子。

回家的路上，新帽子戴在头上，尽管底里逛荡的，心里却是挺高兴。可是，半路上刮来了一阵旋风，他还没有来得及去捂住自己的新帽子，帽子已经被旋风旋上了高空，远远地刮走了。

没有什么是最好的，只有适合自己才是更好的。这就是我在需要抉择时候的基本原则。

自己有理想，很不错，但并不是因为理想，就一定能够实现，实现自己的理想还必须靠自己的努力。人缘不错，很好，能够得到老师的喜欢也很不错，能够多从老师那里学习以东西，但这都不是重要的条件，关键要看自己的吸收能力和学习的愿望。

你说的自信我很欣赏，自信，就是不依靠外在的因素，而是依靠的自我实力，这才叫自信。你想想，一心想进重点学校，或者依靠老师优势，来谋求自己的理想，那能叫做自信吗？那是只能叫做“他信”。

既然你很自信，那么，即使一个不很怎么样的学校，也照样可以培养一个很有出息的人材，三中这样的例子已经不少了。我就曾经辅导过一个三中的学生，经过三年的努力，高考时达到了本科线，上了青岛大学，现在已经研究生毕业了，前几天听她父母说，她今年研究生毕业并被聘为北京师范大学珠海分校的老师了。这样的同学，就是重点高中也不多啊。

同学的素质差一些，不仅可以显出自己的优势和学习的成就感觉，而且也是时时提醒自己要努力的反面环境。“出污泥而不染”，不仅在高中的学习中需要去体味，也是将来进入复杂社会的一个必备素质，何不借着高中的学习，来锻炼一下自己的抗干扰能力和抗污染能力呢？这个问题不解决，即使上重点高中，也会有一些比自己更差的，也会对自己产生不可忽视的影响的。

记住青岛澳柯玛的广告词：“没有最好，只有更好。”只要适合自己，只要能够有利于自己的不断进步，那就是更好的选择。